Home » نقل وتكليف المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة القواعد التنظيمية .. دليل شامل

نقل وتكليف المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة القواعد التنظيمية .. دليل شامل

كتب: فريق التحرير
نقل الظروف الخاصة للمعلمين

حرصًا من وزارة التعليم السعودية على توفير بيئة عمل إنسانية تراعي الحالات الصحية والاجتماعية للكوادر التعليمية، أصدرت الوزارة القواعد التنظيمية الخاصة بنقل وتكليف المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة.

تهدف هذه القواعد إلى تحقيق العدالة، ومساعدة من يواجهون ظروفًا خارجة عن إرادتهم، دون الإخلال بسير العملية التعليمية.

 أولًا: الأحكام العامة

تقوم اللجنة الرئيسة في الوزارة بدراسة الطلبات وتقديم التوصية المناسبة، سواء بالنقل أو التكليف أو الرفض المسبب.

وتؤكد الوزارة أن وجود المستندات المطلوبة لا يعني بالضرورة الموافقة على الطلب، إذ تُقيّم كل حالة وفق ضوابط دقيقة تضمن الموازنة بين مصلحة المعلم والمصلحة العامة.

ولا يتم نقل أو تكليف أي معلم أو معلمة للحالات المرضية إذا كان العلاج متوفرًا داخل نطاق إدارة التعليم التي يعمل بها.

كما تُستثنى بعض الحالات من النقل أو التكليف، مثل:

عندما يتوفر علاج الزوج أو الزوجة في مقر العمل الحالي.

الحالات التي تحتاج فقط إلى علاج دوائي بسيط أو متابعة متباعدة.

الحالات التي يُوصى فيها بالراحة أو العلاج الطبيعي أو التمريض المنزلي.

الأمراض المزمنة التي لا تتطلب انتقالًا مثل: أمراض المفاصل، السمنة، البهاق، العقم الثانوي، السكري، ضغط الدم، أو عيوب النطق.

ثانيًا: الحالات الطبية المشمولة

1- مرض المعلم أو المعلمة

يتم النظر في طلب النقل أو التكليف إذا لم يتوفر العلاج داخل المنطقة.

ويُشترط تقديم تقرير طبي حكومي حديث يوضح التشخيص والخطة العلاجية، مع مستندات تؤكد مواعيد المراجعة خلال الأشهر السابقة.

2- مرض أحد الأبناء

يُنظر في حالتين:

أ/ الجانب العلاجي

يشترط أن يكون علاج الابن غير متوفر في المنطقة التي يعمل بها أحد الوالدين، مع تقديم تقرير طبي حكومي، وشهادة الميلاد، ومشهد من جهة عمل الزوج أو الزوجة.

ب/ الجانب التأهيلي

ويشمل الحالات التي تحتاج إلى رعاية خاصة أو مراكز تربية خاصة غير متوفرة.

يشترط تقديم تقارير من مراكز النمو والسلوك التابعة لوزارة الصحة أو الخدمات المساندة التابعة لوزارة التعليم.

ضوابط نقل الظروف الخاصة للمعلمين
ضوابط نقل الظروف الخاصة للمعلمين

3- مرض الزوج أو الزوجة

تُدرس الحالة بناءً على تقارير طبية حكومية معتمدة تحدد مكان العلاج ومدته.

4-  مرض الوالدين (لغير المتزوجين)

يشترط عدم وجود إخوة ذكور بالغين يمكنهم الرعاية، مع تقديم تقارير طبية حديثة من مستشفيات حكومية، توضح نوع المرض واحتياجه للرعاية الدائمة.

 ثالثًا: الحالات الاجتماعية المشمولة

1- المعلمة الوحيدة لوالديها أو لأحدهما

تُقبل الحالة إذا كانت المعلمة غير متزوجة ولا يوجد إخوة ذكور بالغين، وتُرفق المستندات الرسمية التي تثبت ذلك، مثل سجل الأسرة وصكوك الورثة عند الحاجة.

2- وفاة الزوج أو الوالد

يشترط أن تكون الوفاة بعد مباشرة العمل، وألا يكون قد مرّ على الوفاة أكثر من عامين، مع إرفاق شهادة الوفاة وصك حصر الورثة.

3- سجن الزوج أو الوالد

يُشترط ألا تقل مدة السجن عن عام واحد، مع تقديم خطاب رسمي من إدارة السجون يوضح مدة الحكم ومكان السجن.

4- ذوو شهداء الواجب

يُمنح ذوو الشهداء أولوية النقل أو التكليف وفق قرار مجلس الوزراء رقم (126) وتاريخ 26/4/1433هـ، بعد تقديم ما يثبت العلاقة وسبب الوفاة.

 رابعًا: مهام اللجان وآلية العمل

اللجنة الرئيسة في الوزارة

تختص بدراسة طلبات النقل بين إدارات التعليم المختلفة.

تُصدر توصياتها خلال عشرة أيام عمل من استلام الطلب.

تعقد اجتماعات أسبوعية لمتابعة سير اللجان الفرعية.

اللجنة الفرعية في إدارات التعليم

تدرس الطلبات داخل نطاق الإدارة التعليمية.

ترفع توصياتها إلى اللجنة الرئيسة بعد استكمال المستندات المطلوبة.

تُعقد اجتماعاتها أسبوعيًا وتتخذ قراراتها بالأغلبية.

حالات نقل الظروف الخاصة للمعلمين
حالات نقل الظروف الخاصة للمعلمين

 خامسًا: آلية التقديم الإلكتروني

يُقدَّم الطلب عبر نظام فارس وفق الخطة الزمنية التي تحددها الوزارة.

ويجب رفع جميع المستندات المطلوبة في ملف واحد بصيغة PDF لا يتجاوز حجمه 1 ميجابايت.

في حال رفض الطلب، يمكن للمعلم أو المعلمة تقديم اعتراض عبر منصة تواصل خلال المدة المحددة، مع بيان أسباب الاعتراض وإرفاق المستندات الداعمة.

ويُلغى الطلب تلقائيًا إذا لم تُستكمل المستندات أو التحديثات خلال (45) يومًا من تاريخ التقديم.

 سادسًا: تمديد التكليف

يجوز تمديد التكليف للحالات المستمرة قبل انتهائه بشهرين على الأقل، وذلك بعد تقديم:

تقارير طبية حديثة من جهة حكومية.

مستندات تؤكد استمرار الحالة الاجتماعية أو المرضية.

ويتم اعتماد التمديد بعد دراسة اللجنة المختصة وموافقة إدارة التعليم المعنية.

 سابعًا: تنفيذ قرارات النقل والتكليف

يُنفذ النقل عادة في نهاية العام الدراسي، ويُستثنى من ذلك الحالات الحرجة التي تُنفذ فورًا بقرار من اللجنة الرئيسة.

لا يُسمح بالعدول بعد مباشرة العمل في مقر الجهة الجديدة.

في حال مرض أحد الأبناء، يجوز نقل أو تكليف الزوج أو الزوجة الآخر، بشرط التقديم خلال عام من تنفيذ النقل الأول.

النقل أو التكليف يعد تنازلًا عن المزايا المالية الإضافية وفق المادة (58) من لائحة الحقوق والمزايا المالية.

 الأسئلة الشائعة حول القواعد التنظيمية

 1- كيف يمكنني التقديم على النقل أو التكليف بسبب ظروف خاصة؟

يتم التقديم عبر نظام فارس خلال المدة التي تحددها الوزارة، مع رفع المستندات المطلوبة في ملف PDF واحد لا يتجاوز 1 ميجابايت.

 2- هل وجود المستندات المطلوبة يعني الموافقة؟

لا. اللجنة تقيّم كل حالة وفق المعايير النظامية، وقد تُرفض الطلبات إذا توفّر العلاج في المنطقة أو لم تُستوفَ الشروط.

🔹 3. ما الحالات التي لا تُقبل؟

منها:

علاج متوفر داخل المنطقة.

أمراض بسيطة أو مزمنة يمكن علاجها دوائيًا.

السكري، الضغط، السمنة، البهاق، عيوب النطق، أمراض المفاصل، إلخ.

 4- ما الحالات الاجتماعية المشمولة؟

تشمل:

المعلمة الوحيدة لوالديها أو أحدهما.

وفاة الزوج أو الوالد.

سجن الزوج أو الوالد لمدة عام فأكثر.

أسر شهداء الواجب.

 5- كيف تتم دراسة الطلبات؟

تُدرس أولًا في اللجنة الفرعية بإدارة التعليم، ثم تُرفع التوصيات للجنة الرئيسة في الوزارة التي تصدر القرار خلال عشرة أيام عمل.

 6- هل يمكن الاعتراض على الرفض؟

نعم، عبر منصة تواصل مع ذكر أسباب الاعتراض وإرفاق ما يثبت الحالة خلال المهلة النظامية.

 7- متى يُنفذ النقل أو التكليف؟

في الغالب بنهاية العام الدراسي، إلا في الحالات الحرجة التي يُقر تنفيذها فورًا بقرار من اللجنة الرئيسة.

 8- هل يمكن تمديد التكليف؟

نعم، بشرط تقديم طلب قبل نهاية المدة بشهرين مع تقارير حديثة تثبت استمرار الحالة.

 9- هل يمكن العدول بعد المباشرة؟

لا، العدول غير مسموح بعد مباشرة العمل، ويُعد النقل أو التكليف تنازلًا عن المزايا المالية.

 10- كيف أتابع حالة طلبي؟

عبر نظام فارس – أيقونة الطلبات > متابعة الطلبات،

ويُرسل إشعار إلكتروني عند صدور النتيجة من اللجنة الرئيسة.

 ختامًا

تؤكد وزارة التعليم السعودية أن هذه القواعد تهدف إلى دعم المعلمين والمعلمات في مواجهة ظروفهم الخاصة دون المساس باستقرار العملية التعليمية.

وتدعو الجميع إلى الاطلاع على اللوائح النظامية وتقديم الطلبات عبر القنوات الرسمية فقط لضمان العدالة والشفافية.

مقالات متصلة